Collège Chartreuse de Portes
300 rue du savoir
01470 Briord · Ain · Académie de Lyon
En bref
Le collège Chartreuse de Portes est un collège public situé à Briord (Ain).
Le collège accueille 542 élèves.
Au brevet 2025, 92 % des candidats ont été reçus, soit 3 points de plus que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.
Les élèves sont issus de milieux sociaux nettement moins favorisés que la moyenne du département.
Résultats au brevet
La valeur ajoutée compare le résultat du collège à celui qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et du niveau de ses élèves. Positive : le collège fait mieux que prévu.
Sur plusieurs années
Régulièrement en dessous Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −4,3 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves.
Parmi les 1 579 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 92,3 à 102,3), l’établissement fait mieux que 49 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.
Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode
Taux de réussite au brevet
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| Année | Ain | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 89 % | 87 % | 92 % |
| 2024 | 89 % | 87 % | 84 % |
| 2023 | 90 % | 91 % | 91 % |
| 2022 | 87 % | 89 % | 80 % |
Note moyenne aux épreuves écrites
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| Année | Ain | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 11,3 | 10,9 | 10,9 |
| 2024 | 11,5 | 11 | 10,6 |
| 2023 | 12 | 11,4 | 11,7 |
| 2022 | 10,9 | 10,5 | 9,3 |
Mentions obtenues en 2025
Toutes les sessions
| Session | Candidats | Réussite | Valeur ajoutée | Note écrit | Accès 6e → 3e |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 119 | 92 % | +3 points, mieux qu’attendu | 10,9 | 96 % |
| 2024 | 139 | 84 % | −6 points, moins bien qu’attendu | 10,6 | 94 % |
| 2023 | 150 | 91 % | −2 points, conforme à l’attendu | 11,7 | 96 % |
| 2022 | 132 | 80 % | −12 points, moins bien qu’attendu | 9,3 | 93 % |
Niveau des élèves à l’entrée en sixième
Tous les élèves de 6e passent des tests de français et de mathématiques à la rentrée : ils montrent le niveau des élèves à leur arrivée au collège (référence nationale : 250 en 2017).
Français
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| Année | Ain | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 260 | 256 | 251 |
| 2024 | 261 | 256 | 257 |
| 2023 | 260 | 257 | 254 |
| 2022 | 261 | 257 | 252 |
| 2021 | 263 | 261 | 264 |
| 2020 | 265 | 261 | 257 |
| 2019 | 259 | 255 | 261 |
| 2018 | 259 | 254 | 245 |
Mathématiques
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| Année | Ain | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 259 | 254 | 252 |
| 2024 | 260 | 254 | 260 |
| 2023 | 259 | 254 | 255 |
| 2022 | 259 | 253 | 265 |
| 2021 | 259 | 254 | 259 |
| 2020 | 258 | 253 | 260 |
| 2019 | 256 | 249 | 264 |
| 2018 | 256 | 249 | 258 |
Les élèves
Évolution des effectifs : 620 élèves à la rentrée 2020-2021, 542 à la rentrée 2025-2026 (−12,6 %).
Élèves par niveau
Deuxième langue vivante
Évolution du nombre d’élèves
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| Année | Élèves |
|---|---|
| 2025 | 542 |
| 2024 | 526 |
| 2023 | 544 |
| 2022 | 613 |
| 2021 | 615 |
| 2020 | 620 |
| 2019 | 590 |
Les enseignants
Âge
Ancienneté dans l’établissement
Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.
Offre et services
Services et dispositifs
- Restauration scolaire
- ULIS (élèves en situation de handicap)
- Section sportive
Sections sportives
- Activites Sport.terrestres Pleine Nature
Langues enseignées
- LV1
- Anglais
- LV2
- Allemand, Espagnol, Italien
Secteur de recrutement
Les rues dont les élèves sont affectés à ce collège, selon la carte scolaire. Pour une adresse précise, utilisez Mon adresse.
01233 · toute la commune
01280 · toute la commune
01190 · toute la commune
01400 · toute la commune
Bénonces · toute la commune
Bouvesse-Quirieu · toute la commune
Briord · toute la commune
Creys-Mépieu · toute la commune
Groslée-Saint-Benoit · toute la commune
Lhuis · toute la commune
Lompnas · toute la commune
Montagnieu · toute la commune
Sault-Brénaz · toute la commune
Serrières-de-Briord · toute la commune
Villebois · toute la commune
Questions fréquentes
Quel est le taux de réussite au brevet du collège Chartreuse de Portes ?
En 2025, 92 % des candidats ont obtenu le brevet, avec une moyenne de 10,9/20 aux épreuves écrites. La valeur ajoutée est de +3 points : mieux qu’attendu.
Comment le collège Chartreuse de Portes se situe-t-il par rapport aux collèges comparables ?
Parmi les 1 579 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 92,3 à 102,3), l’établissement fait mieux que 49 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −4,3 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.
Le collège Chartreuse de Portes est-il public ou privé ?
Le collège est public.
Combien d’élèves compte le collège Chartreuse de Portes ?
Le collège accueille 542 élèves à la rentrée 2025-2026.
Quelles langues sont enseignées au collège Chartreuse de Portes ?
Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.
Le collège Chartreuse de Portes a-t-il un internat ?
Non, l’annuaire de l’Éducation nationale ne signale pas d’internat.
Quand sont les prochaines vacances scolaires au collège Chartreuse de Portes ?
Le collège est en Zone A. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).
Comment contacter le collège Chartreuse de Portes ?
Par téléphone au 04 26 08 81 00. Par e-mail à ce.0011429y@ac-lyon.fr. Adresse : 300 rue du savoir, 01470 Briord.
Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.