Collège Public

Collège de la Haute Vezouze

51 avenue Joffre, BP 15
54480 Cirey-sur-Vezouze · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz

Réussite au brevet 2025 74 % Moy. Meurthe-et-Moselle : 88 %
Valeur ajoutée −12 Moins bien qu’attendu
Élèves 273 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 94,7 Moy. Meurthe-et-Moselle : 104,4

En bref

Le collège de la Haute Vezouze est un collège public situé à Cirey-sur-Vezouze (Meurthe-et-Moselle).

Le collège accueille 273 élèves.

Au brevet 2025, 74 % des candidats ont été reçus, soit 12 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Les élèves sont issus de milieux sociaux un peu moins favorisés que la moyenne du département.

Résultats au brevet

Session 2025
74 %de réussite (58 candidats)
−12 points, moins bien qu’attendu valeur ajoutée du taux de réussite
10,9/20moyenne aux écrits · VA +0,4
59 %des candidats avec mention

La valeur ajoutée compare le résultat du collège à celui qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et du niveau de ses élèves. Positive : le collège fait mieux que prévu.

Sur plusieurs années

Variable Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −2,3 points, mais elle varie fortement d’une session à l’autre : regardez chaque session avant de conclure.

Parmi les 1 447 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 89,7 à 99,7), l’établissement fait mieux que 44 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.

Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode

Taux de réussite au brevet

Meurthe-et-MoselleFranceCet établissement
708090100202220232024202574 %
Voir les données
Taux de réussite au brevet par session
AnnéeMeurthe-et-MoselleFranceCet établissement
202588 %87 %74 %
202488 %87 %89 %
202392 %91 %90 %
202290 %89 %86 %

Note moyenne aux épreuves écrites

Meurthe-et-MoselleFranceCet établissement
5101520202220232024202510,9
Voir les données
Note moyenne à l’écrit du brevet, sur 20
AnnéeMeurthe-et-MoselleFranceCet établissement
202511,110,910,9
202411,21111,3
202311,611,410,1
202210,710,59,2

Mentions obtenues en 2025

Très bien34 %
Bien14 %
Assez bien10 %
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteValeur ajoutéeNote écritAccès 6e → 3e
20255874 %−12 points, moins bien qu’attendu 10,990 %
20245789 %+2 points, conforme à l’attendu11,393 %
20237190 %+3 points, mieux qu’attendu 10,186 %
20228186 %−2 points, conforme à l’attendu9,292 %

Niveau des élèves à l’entrée en sixième

Tous les élèves de 6e passent des tests de français et de mathématiques à la rentrée : ils montrent le niveau des élèves à leur arrivée au collège (référence nationale : 250 en 2017).

Français

Meurthe-et-MoselleFranceCet établissement
240260201720182019202020212022202320242025255
Voir les données
Score moyen en français à l’entrée en 6e
AnnéeMeurthe-et-MoselleFranceCet établissement
2025256256255
2024256256247
2023256257236
2022258257239
2021263261256
2020262261250
2019257255234
2018256254239
2017253250248

Mathématiques

Meurthe-et-MoselleFranceCet établissement
240260201720182019202020212022202320242025256
Voir les données
Score moyen en mathématiques à l’entrée en 6e
AnnéeMeurthe-et-MoselleFranceCet établissement
2025257254256
2024257254241
2023257254237
2022259253234
2021258254244
2020256253249
2019254249232
2018253249247
2017255250251

Les élèves

Rentrée 2025-2026

Évolution des effectifs : 343 élèves à la rentrée 2020-2021, 273 à la rentrée 2025-2026 (−20,4 %).

273élèves
51 %de filles
20élèves en SEGPA
10élèves en ULIS

Élèves par niveau

6e68
5e72
4e67
3e66

Deuxième langue vivante

Allemand202

Évolution du nombre d’élèves

3003502019202020212022202320242025273
Voir les données
Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025273
2024276
2023283
2022310
2021344
2020343
2019363

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 31 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

809010011020232024202594,7
Voir les données
Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
202594,7
202493,2
202390,1

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
24,9enseignants (équivalent temps plein)
59 %sont là depuis 5 ans ou plus
64 %de femmes
8 %d’agrégés
10 %de contractuels
5,8personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans27 %
35 à 50 ans31 %
50 ans et plus42 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans22 %
2 à 5 ans19 %
5 à 8 ans2 %
8 ans et plus56 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Offre et services

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • ULIS (élèves en situation de handicap)
  • SEGPA
  • Section sportive

Sections sportives

  • Boxe Francaise

Langues enseignées

LV1
Anglais
LV2
Allemand

Formations détaillées sur l’Onisep

Secteur de recrutement

Les rues dont les élèves sont affectés à ce collège, selon la carte scolaire. Pour une adresse précise, utilisez Mon adresse.

0 · toute la commune
1 · toute la commune
2 · toute la commune
3 · toute la commune
4 · toute la commune
5 · toute la commune
6 · toute la commune
7 · toute la commune
8 · toute la commune
9 · toute la commune
10 · toute la commune
11 · toute la commune
12 · toute la commune
13 · toute la commune
14 · toute la commune
15 · toute la commune
16 · toute la commune
17 · toute la commune
18 · toute la commune
19 · toute la commune
20 · toute la commune
21 · toute la commune
22 · toute la commune
23 · toute la commune
24 · toute la commune
25 · toute la commune
26 · toute la commune
27 · toute la commune
Ancerviller · toute la commune
Badonviller · toute la commune
Barbas · toute la commune
Blâmont · toute la commune
Cirey-sur-Vezouze · toute la commune
Nonhigny · toute la commune

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au brevet du collège de la Haute Vezouze ?

En 2025, 74 % des candidats ont obtenu le brevet, avec une moyenne de 10,9/20 aux épreuves écrites. La valeur ajoutée est de −12 points : moins bien qu’attendu.

Comment le collège de la Haute Vezouze se situe-t-il par rapport aux collèges comparables ?

Parmi les 1 447 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 89,7 à 99,7), l’établissement fait mieux que 44 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −2,3 points, mais elle varie fortement d’une session à l’autre : regardez chaque session avant de conclure. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.

Le collège de la Haute Vezouze est-il public ou privé ?

Le collège est public.

Combien d’élèves compte le collège de la Haute Vezouze ?

Le collège accueille 273 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles langues sont enseignées au collège de la Haute Vezouze ?

Anglais, Allemand.

Le collège de la Haute Vezouze a-t-il un internat ?

Non, l’annuaire de l’Éducation nationale ne signale pas d’internat.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au collège de la Haute Vezouze ?

Le collège est en Zone B. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).

Comment contacter le collège de la Haute Vezouze ?

Par téléphone au 03 83 42 52 26. Par e-mail à ce.0540011@ac-nancy-metz.fr. Adresse : 51 avenue Joffre, 54480 Cirey-sur-Vezouze.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.