Collège Public

Collège Edgar Faure

5 rue du Collège, BP 38
25800 Valdahon · Doubs · Académie de Besançon

Réussite au brevet 2025 85 % Moy. Doubs : 87 %
Valeur ajoutée −5 Moins bien qu’attendu
Élèves 555 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 102 Moy. Doubs : 100,6

En bref

Le collège Edgar Faure est un collège public situé à Valdahon (Doubs).

Le collège accueille 555 élèves.

Au brevet 2025, 85 % des candidats ont été reçus, soit 5 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Le profil social des élèves est proche de la moyenne du département.

Résultats au brevet

Session 2025
85 %de réussite (153 candidats)
−5 points, moins bien qu’attendu valeur ajoutée du taux de réussite
11/20moyenne aux écrits · VA −0,1
71 %des candidats avec mention

La valeur ajoutée compare le résultat du collège à celui qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et du niveau de ses élèves. Positive : le collège fait mieux que prévu.

Sur plusieurs années

Régulièrement en dessous Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −5,3 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves.

Parmi les 1 702 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 97 à 107), l’établissement fait mieux que 18 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.

Indicateurs calculés par Écoles de France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode

Taux de réussite au brevet

DoubsFranceCet établissement
80859095202220232024202585 %
Voir les données
Taux de réussite au brevet par session
AnnéeDoubsFranceCet établissement
202587 %87 %85 %
202486 %87 %85 %
202389 %91 %86 %
202287 %89 %88 %

Note moyenne aux épreuves écrites

DoubsFranceCet établissement
5101520202220232024202511
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Note moyenne à l’écrit du brevet, sur 20
AnnéeDoubsFranceCet établissement
202511,210,911
202411,21111,4
202311,611,411,4
202210,810,510,9

Mentions obtenues en 2025

Très bien22 %
Bien23 %
Assez bien26 %
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteValeur ajoutéeNote écritAccès 6e → 3e
202515385 %−5 points, moins bien qu’attendu 1195 %
202413985 %−5 points, moins bien qu’attendu 11,496 %
202314086 %−7 points, moins bien qu’attendu 11,489 %
202216788 %−4 points, moins bien qu’attendu 10,993 %

Niveau des élèves à l’entrée en sixième

Tous les élèves de 6e passent des tests de français et de mathématiques à la rentrée : ils montrent le niveau des élèves à leur arrivée au collège (référence nationale : 250 en 2017).

Français

DoubsFranceCet établissement
240260280201720182019202020212022202320242025259
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Score moyen en français à l’entrée en 6e
AnnéeDoubsFranceCet établissement
2025258256259
2024258256256
2023258257252
2022257257260
2021263261268
2020265261262
2019260255266
2018255254256
2017256250263

Mathématiques

DoubsFranceCet établissement
240260280201720182019202020212022202320242025269
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Score moyen en mathématiques à l’entrée en 6e
AnnéeDoubsFranceCet établissement
2025260254269
2024259254269
2023259254268
2022257253272
2021259254268
2020259253256
2019254249256
2018254249263
2017258250272

Les élèves

Rentrée 2025-2026

Évolution des effectifs : 681 élèves à la rentrée 2020-2021, 555 à la rentrée 2025-2026 (−18,5 %).

555élèves
50 %de filles
28élèves en ULIS

Élèves par niveau

6e134
5e120
4e148
3e153

Deuxième langue vivante

Espagnol335
Allemand75

Évolution du nombre d’élèves

6007002019202020212022202320242025555
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Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025555
2024590
2023600
2022633
2021658
2020681
2019709

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 33 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

90100110120202320242025102
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Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
2025102
2024102,8
2023102,5

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
36,7enseignants (équivalent temps plein)
82 %sont là depuis 5 ans ou plus
58 %de femmes
5 %d’agrégés
3 %de contractuels
8,2personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans9 %
35 à 50 ans47 %
50 ans et plus44 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans7 %
2 à 5 ans11 %
5 à 8 ans5 %
8 ans et plus77 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Offre et services

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Internat
  • ULIS (élèves en situation de handicap)
  • Section sportive
  • Apprentissage

Sections sportives

  • Football

Internat · rentrée 2022

28 places avant le bac (15 occupées).

Langues enseignées

LV1
Anglais
LV2
Allemand, Espagnol

Formations détaillées sur l’Onisep

Secteur de recrutement

Les rues dont les élèves sont affectés à ce collège, selon la carte scolaire. Pour une adresse précise, utilisez Mon adresse.

0 · toute la commune
1 · toute la commune
2 · toute la commune
3 · toute la commune
4 · toute la commune
5 · toute la commune
6 · toute la commune
7 · toute la commune
8 · toute la commune
9 · toute la commune
10 · toute la commune
11 · toute la commune
12 · toute la commune
Epenoy · toute la commune
Etalans · toute la commune
Les Premiers Sapins · toute la commune
Valdahon · toute la commune
Vercel-Villedieu-le-Camp · toute la commune
Vernierfontaine · toute la commune

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au brevet du collège Edgar Faure ?

En 2025, 85 % des candidats ont obtenu le brevet, avec une moyenne de 11/20 aux épreuves écrites. La valeur ajoutée est de −5 points : moins bien qu’attendu.

Comment le collège Edgar Faure se situe-t-il par rapport aux collèges comparables ?

Parmi les 1 702 collèges dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 97 à 107), l’établissement fait mieux que 18 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 4 dernières sessions (2022 à 2025), sa valeur ajoutée au brevet est en moyenne de −5,3 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.

Le collège Edgar Faure est-il public ou privé ?

Le collège est public.

Combien d’élèves compte le collège Edgar Faure ?

Le collège accueille 555 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles langues sont enseignées au collège Edgar Faure ?

Anglais, Allemand, Espagnol.

Le collège Edgar Faure a-t-il un internat ?

Oui, l’établissement propose un internat de 28 places.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au collège Edgar Faure ?

Le collège est en Zone A. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au lundi 2 novembre 2026 (reprise des cours).

Comment contacter le collège Edgar Faure ?

Par téléphone au 03 81 56 21 72. Par e-mail à ce.0251372f@ac-besancon.fr. Adresse : 5 rue du Collège, 25800 Valdahon.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.