Collège Public

Collège George Sand

4 avenue des Sports, BP 77
01290 Pont-de-Veyle · Ain · Académie de Lyon

Réussite au brevet 2025 86 % Moy. Ain : 89 %
Valeur ajoutée −6 Moins bien qu’attendu
Élèves 522 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 106,3 Moy. Ain : 109,8

En bref

Le collège George Sand est un collège public situé à Pont-de-Veyle (Ain).

Le collège accueille 522 élèves.

Au brevet 2025, 86 % des candidats ont été reçus, soit 6 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Le profil social des élèves est proche de la moyenne du département.

Résultats au brevet

Session 2025
86 %de réussite (81 candidats)
−6 points, moins bien qu’attendu valeur ajoutée du taux de réussite
11,3/20moyenne aux écrits · VA −0,3
77 %des candidats avec mention

La valeur ajoutée compare le résultat du collège à celui qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et du niveau de ses élèves. Positive : le collège fait mieux que prévu.

Taux de réussite au brevet

AinFranceCet établissement
7580859095202220232024202586 %
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Taux de réussite au brevet par session
AnnéeAinFranceCet établissement
202589 %87 %86 %
202489 %87 %88 %
202390 %91 %91 %
202287 %89 %81 %

Note moyenne aux épreuves écrites

AinFranceCet établissement
5101520202220232024202511,3
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Note moyenne à l’écrit du brevet, sur 20
AnnéeAinFranceCet établissement
202511,310,911,3
202411,51111,5
20231211,412,2
202210,910,510,6

Mentions obtenues en 2025

Très bien23 %
Bien28 %
Assez bien25 %
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteValeur ajoutéeNote écritAccès 6e → 3e
20258186 %−6 points, moins bien qu’attendu 11,393 %
202410988 %−5 points, moins bien qu’attendu 11,591 %
202310291 %−5 points, moins bien qu’attendu 12,292 %
20229781 %−14 points, moins bien qu’attendu 10,693 %

Niveau des élèves à l’entrée en sixième

Tous les élèves de 6e passent des tests de français et de mathématiques à la rentrée : ils montrent le niveau des élèves à leur arrivée au collège (référence nationale : 250 en 2017).

Français

AinFranceCet établissement
240260280201720182019202020212022202320242025247
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Score moyen en français à l’entrée en 6e
AnnéeAinFranceCet établissement
2025260256247
2024261256262
2023260257262
2022261257265
2021263261274
2020265261271
2019259255255
2018259254262
2017257250259

Mathématiques

AinFranceCet établissement
240260280201720182019202020212022202320242025259
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Score moyen en mathématiques à l’entrée en 6e
AnnéeAinFranceCet établissement
2025259254259
2024260254266
2023259254266
2022259253251
2021259254257
2020258253253
2019256249254
2018256249252
2017256250251

Les élèves

Rentrée 2025-2026
522élèves
48 %de filles
10élèves en ULIS

Élèves par niveau

6e127
5e151
4e119
3e125

Deuxième langue vivante

Espagnol348
Allemand40

Évolution du nombre d’élèves

4805005202019202020212022202320242025522
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Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025522
2024501
2023492
2022508
2021489
2020516
2019498

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 28,8 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

90100110120202320242025106,3
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Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
2025106,3
2024106,6
2023106,7

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
31,9enseignants (équivalent temps plein)
78 %sont là depuis 5 ans ou plus
60 %de femmes
6 %d’agrégés
3 %de contractuels
5,5personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans12 %
35 à 50 ans27 %
50 ans et plus60 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans14 %
2 à 5 ans8 %
5 à 8 ans0 %
8 ans et plus78 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Offre et services

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • ULIS (élèves en situation de handicap)

Langues enseignées

LV1
Anglais
LV2
Allemand, Anglais, Espagnol, Italien

Formations détaillées sur l’Onisep

Secteur de recrutement

Les rues dont les élèves sont affectés à ce collège selon la carte scolaire. Pour une adresse précise, utilisez Mon adresse.

01334 · toute la commune
Crottet · toute la commune
Cruzilles-lès-Mépillat · toute la commune
Grièges · toute la commune
Laiz · toute la commune
Perrex · toute la commune
Pont-de-Veyle · toute la commune
Saint-Cyr-sur-Menthon · toute la commune
Saint-Genis-sur-Menthon · toute la commune
Saint-Jean-sur-Veyle · toute la commune

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au brevet du collège George Sand ?

En 2025, 86 % des candidats ont obtenu le brevet, avec une moyenne de 11,3/20 aux épreuves écrites. La valeur ajoutée est de −6 points : moins bien qu’attendu.

Le collège George Sand est-il public ou privé ?

Le collège est public.

Combien d’élèves compte le collège George Sand ?

Le collège accueille 522 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles langues sont enseignées au collège George Sand ?

Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.

Le collège George Sand a-t-il un internat ?

Non, l’annuaire de l’Éducation nationale ne signale pas d’internat.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au collège George Sand ?

Le collège est en Zone A. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au lundi 2 novembre 2026 (reprise des cours).

Comment contacter le collège George Sand ?

Par téléphone au 03 85 31 53 98. Par e-mail à ce.0010820L@ac-lyon.fr. Adresse : 4 avenue des Sports, 01290 Pont-de-Veyle.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.