Lycée Camille Claudel
10 rue Albert Camus
41018 Blois · Loir-et-Cher · Académie de Orléans-Tours
En bref
Le lycée Camille Claudel est un lycée général et technologique public situé à Blois (Loir-et-Cher).
Le lycée accueille 721 élèves.
Au bac 2025, 94 % des candidats ont été reçus, soit 3 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.
Le profil social des élèves est proche de la moyenne du département.
Résultats au baccalauréat
La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.
Sur plusieurs années
Proche de l’attendu Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −2,8 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves.
Parmi les 589 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 106,6 à 116,6), l’établissement fait mieux que 13 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.
Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode
Baccalauréat général et technologique
Classé 9e sur 10 dans le département et 1 892e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement
Taux de réussite
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| Année | Loir-et-Cher | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 95 % | 95 % | 94 % |
| 2024 | 95 % | 95 % | 95 % |
| 2023 | 95 % | 95 % | 93 % |
| 2022 | 95 % | 95 % | 93 % |
| 2021 | 96 % | 97 % | 93 % |
| 2020 | 97 % | 97 % | 97 % |
| 2019 | 91 % | 91 % | 92 % |
| 2018 | 93 % | 91 % | 93 % |
| 2017 | 92 % | 91 % | 94 % |
| 2016 | 93 % | 92 % | 91 % |
| 2015 | 94 % | 92 % | 95 % |
| 2014 | 92 % | 92 % | 90 % |
| 2013 | 92 % | 91 % | 95 % |
| 2012 | 87 % | 89 % | 89 % |
Taux de mentions
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| Année | Loir-et-Cher | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 62 % | 62 % | 59 % |
| 2024 | 60 % | 62 % | 58 % |
| 2023 | 60 % | 61 % | 51 % |
| 2022 | 63 % | 63 % | 57 % |
| 2021 | 63 % | 68 % | 58 % |
| 2020 | 63 % | 66 % | 67 % |
| 2019 | 49 % | 50 % | 52 % |
| 2018 | 54 % | 51 % | 56 % |
| 2017 | 54 % | 52 % | 55 % |
Taux d’accès de la seconde au bac
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| Année | Loir-et-Cher | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 86 % | 86 % | 84 % |
| 2024 | 84 % | 85 % | 82 % |
| 2023 | 83 % | 85 % | 78 % |
| 2022 | 86 % | 86 % | 79 % |
| 2021 | 87 % | 89 % | 83 % |
| 2020 | 88 % | 89 % | 87 % |
| 2019 | 84 % | 84 % | 79 % |
| 2018 | 80 % | 77 % | 73 % |
| 2017 | 82 % | 78 % | 78 % |
| 2016 | 78 % | 75 % | 72 % |
| 2015 | 78 % | 74 % | 73 % |
| 2014 | 74 % | 74 % | 68 % |
| 2013 | 69 % | 73 % | 70 % |
| 2012 | 68 % | 71 % | 62 % |
Par série en 2025
| Série | Candidats | Réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Bac général | 174 | 94 % | −3 points, moins bien qu’attendu |
| STD2A | 32 | 97 % | −2 points, conforme à l’attendu |
| STI2D | 31 | 90 % | −1 points, conforme à l’attendu |
Toutes les sessions
| Session | Candidats | Réussite | VA réussite | Mentions | VA mentions | Accès 2nde → bac | VA accès |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 237 | 94 % | −3 | 59 % | −4 | 84 % | −3 |
| 2024 | 216 | 95 % | −1 | 58 % | −6 | 82 % | −3 |
| 2023 | 249 | 93 % | −3 | 51 % | −13 | 78 % | −7 |
| 2022 | 225 | 93 % | −2 | 57 % | −4 | 79 % | −7 |
| 2021 | 247 | 93 % | −5 | 58 % | −13 | 83 % | −6 |
| 2020 | 240 | 97 % | −1 | 67 % | −2 | 87 % | −3 |
| 2019 | 251 | 92 % | −1 | 52 % | +2 | 79 % | −6 |
| 2018 | 288 | 93 % | −1 | 56 % | +2 | 73 % | −3 |
| 2017 | 319 | 94 % | 0 | 55 % | 0 | 78 % | +2 |
| 2016 | 286 | 91 % | −3 | – | – | 72 % | 0 |
| 2015 | 295 | 95 % | 0 | – | – | 73 % | +2 |
| 2014 | 263 | 90 % | −4 | – | – | 68 % | −4 |
| 2013 | 262 | 95 % | 0 | – | – | 70 % | 0 |
| 2012 | 272 | 89 % | −3 | – | – | 62 % | −8 |
Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024
Taux d’emploi à 6 mois : 72 %, pour 69 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée +3 points, mieux qu’attendu ). Source : InserJeunes.
Les élèves
Évolution des effectifs : 784 élèves à la rentrée 2020-2021, 721 à la rentrée 2025-2026 (−8 %).
Élèves par niveau
Terminale par voie et série
Évolution du nombre d’élèves
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| Année | Élèves |
|---|---|
| 2025 | 721 |
| 2024 | 751 |
| 2023 | 771 |
| 2022 | 796 |
| 2021 | 808 |
| 2020 | 784 |
| 2019 | 809 |
Les enseignants
Âge
Ancienneté dans l’établissement
Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.
Spécialités du bac général
Les 8 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies. À noter, des spécialités moins courantes : numérique et sciences informatiques.
Formations après le bac
4 formations proposées sur Parcoursup (86 places). Le taux d’accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition : plus il est bas, plus la formation est sélective.
BTS
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| Production - Electrotechnique | 24 | 168 | 91 % |
| Services - Opticien-Lunetier | 32 | 497 | 68 % |
Autre formation
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| DN MADE - Graphisme - Spécialité : Expérimentations, conception, édition | 15 | 377 | 42 % |
| DN MADE - Objet - Spécialité : Penser et matérialiser des objets pour des besoins et usages actuels | 15 | 145 | 66 % |
Offre et services
Voies de formation
- Voie générale
- Voie technologique
- Voie professionnelle
Services et dispositifs
- Restauration scolaire
- Internat
- ULIS (élèves en situation de handicap)
- Section européenne
- Section sportive
- Section arts
- Formations post-bac (BTS, CPGE)
- Apprentissage
Sections sportives
- Ultimate
Internat · rentrée 2022
188 places avant le bac (188 occupées).
Langues enseignées
- LCA
- Latin
- LV1
- Allemand, Anglais, Espagnol
- LV2
- Allemand, Anglais, Espagnol, Italien
Questions fréquentes
Quel est le taux de réussite au bac du lycée Camille Claudel ?
En 2025, 94 % des 237 candidats ont obtenu le bac, avec 59 % de mentions. La valeur ajoutée est de −3 points : moins bien qu’attendu.
Comment le lycée Camille Claudel se situe-t-il par rapport aux lycées généraux et technologiques comparables ?
Parmi les 589 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 106,6 à 116,6), l’établissement fait mieux que 13 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −2,8 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.
Le lycée Camille Claudel est-il public ou privé ?
Le lycée est public.
Combien d’élèves compte le lycée Camille Claudel ?
Le lycée accueille 721 élèves à la rentrée 2025-2026.
Quelles spécialités propose le lycée Camille Claudel ?
En première générale, 8 spécialités sont suivies : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, langues, littératures et cultures étrangères, sciences économiques et sociales, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, humanités, littérature et philosophie, numérique et sciences informatiques.
Quelles langues sont enseignées au lycée Camille Claudel ?
Latin, Allemand, Anglais, Espagnol, Italien.
Le lycée Camille Claudel a-t-il un internat ?
Oui, l’établissement propose un internat de 188 places.
Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée Camille Claudel ?
Le lycée est en Zone B. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).
Comment contacter le lycée Camille Claudel ?
Par téléphone au 02 54 52 60 38. Par e-mail à ce.0410959v@ac-orleans-tours.fr. Adresse : 10 rue Albert Camus, 41018 Blois.
Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.