Lycée Frédéric Chopin
39 rue Sergent Blandan, Esplanade Jacques Baudot, CS 54238
54042 Nancy · Meurthe-et-Moselle · Académie de Nancy-Metz
En bref
Le lycée Frédéric Chopin est un lycée général et technologique public situé à Nancy (Meurthe-et-Moselle).
Le lycée accueille 874 élèves.
Au bac 2025, 96 % des candidats ont été reçus, un résultat conforme à ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.
Les élèves sont issus de milieux sociaux un peu moins favorisés que la moyenne du département.
Résultats au baccalauréat
La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.
Sur plusieurs années
Proche de l’attendu Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −0,8 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves.
Parmi les 583 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 106,7 à 116,7), l’établissement fait mieux que 25 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.
Indicateurs calculés par Écoles de France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode
Baccalauréat général et technologique
Classé 18e sur 26 dans le département et 1 530e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement
Taux de réussite
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| Année | Meurthe-et-Moselle | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 97 % | 95 % | 96 % |
| 2024 | 96 % | 95 % | 95 % |
| 2023 | 96 % | 95 % | 94 % |
| 2022 | 96 % | 95 % | 93 % |
| 2021 | 97 % | 97 % | 99 % |
| 2020 | 98 % | 97 % | 97 % |
| 2019 | 91 % | 91 % | 86 % |
| 2018 | 90 % | 91 % | 92 % |
| 2017 | 91 % | 91 % | 89 % |
| 2016 | 92 % | 92 % | 92 % |
| 2015 | 91 % | 92 % | 92 % |
| 2014 | 91 % | 92 % | 92 % |
| 2013 | 90 % | 91 % | 88 % |
| 2012 | 87 % | 89 % | 86 % |
Taux de mentions
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| Année | Meurthe-et-Moselle | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 63 % | 62 % | 59 % |
| 2024 | 64 % | 62 % | 68 % |
| 2023 | 61 % | 61 % | 56 % |
| 2022 | 63 % | 63 % | 59 % |
| 2021 | 67 % | 68 % | 66 % |
| 2020 | 64 % | 66 % | 62 % |
| 2019 | 50 % | 50 % | 39 % |
| 2018 | 50 % | 51 % | 54 % |
| 2017 | 50 % | 52 % | 47 % |
Taux d’accès de la seconde au bac
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| Année | Meurthe-et-Moselle | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 86 % | 86 % | 85 % |
| 2024 | 84 % | 85 % | 78 % |
| 2023 | 85 % | 85 % | 80 % |
| 2022 | 87 % | 86 % | 86 % |
| 2021 | 90 % | 89 % | 91 % |
| 2020 | 89 % | 89 % | 93 % |
| 2019 | 85 % | 84 % | 79 % |
| 2018 | 79 % | 77 % | 81 % |
| 2017 | 80 % | 78 % | 81 % |
| 2016 | 77 % | 75 % | 80 % |
| 2015 | 78 % | 74 % | 80 % |
| 2014 | 77 % | 74 % | 81 % |
| 2013 | 73 % | 73 % | 74 % |
| 2012 | 72 % | 71 % | 73 % |
Par série en 2025
| Série | Candidats | Réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Bac général | 255 | 96 % | −2 points, conforme à l’attendu |
| STMG | 64 | 92 % | 0 points, conforme à l’attendu |
Toutes les sessions
| Session | Candidats | Réussite | VA réussite | Mentions | VA mentions | Accès 2nde → bac | VA accès |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 319 | 96 % | −1 | 59 % | −4 | 85 % | −2 |
| 2024 | 338 | 95 % | −1 | 68 % | +3 | 78 % | −8 |
| 2023 | 349 | 94 % | −2 | 56 % | −2 | 80 % | −5 |
| 2022 | 328 | 93 % | −2 | 59 % | 0 | 86 % | 0 |
| 2021 | 335 | 99 % | +2 | 66 % | −1 | 91 % | +2 |
| 2020 | 382 | 97 % | 0 | 62 % | −2 | 93 % | +3 |
| 2019 | 385 | 86 % | −4 | 39 % | −6 | 79 % | −5 |
| 2018 | 383 | 92 % | 0 | 54 % | +6 | 81 % | +2 |
| 2017 | 386 | 89 % | −3 | 47 % | −3 | 81 % | +1 |
| 2016 | 343 | 92 % | +1 | – | – | 80 % | +4 |
| 2015 | 322 | 92 % | −2 | – | – | 80 % | +4 |
| 2014 | 332 | 92 % | −3 | – | – | 81 % | +3 |
| 2013 | 335 | 88 % | −6 | – | – | 74 % | −4 |
| 2012 | 310 | 86 % | −6 | – | – | 73 % | −2 |
Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024
Taux d’emploi à 6 mois : 57 %, pour 59 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée −2 points, conforme à l’attendu). Source : InserJeunes.
Les élèves
Évolution des effectifs : 974 élèves à la rentrée 2020-2021, 874 à la rentrée 2025-2026 (−10,3 %).
Élèves par niveau
Terminale par voie et série
Évolution du nombre d’élèves
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| Année | Élèves |
|---|---|
| 2025 | 874 |
| 2024 | 918 |
| 2023 | 999 |
| 2022 | 1 023 |
| 2021 | 1 010 |
| 2020 | 974 |
| 2019 | 1 016 |
Les enseignants
Âge
Ancienneté dans l’établissement
Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.
Spécialités du bac général
Les 6 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies.
Formations après le bac
7 formations proposées sur Parcoursup (232 places). Le taux d’accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition : plus il est bas, plus la formation est sélective.
BTS
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| Services - Commerce International | 24 | 1 390 | 23 % |
| Services - Management Commercial Opérationnel | 35 | 1 696 | 23 % |
| Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client | 48 | 1 513 | 26 % |
| Services - Services informatiques aux organisations | 34 | 498 | 42 % |
| Services - Support à l'action managériale | 35 | 502 | 52 % |
Classes préparatoires (CPGE)
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| ECT - Option technologique | 32 | 259 | 67 % |
Autre formation
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| Classe préparatoire aux études supérieures - Arts | 24 | 237 | 34 % |
Offre et services
Voies de formation
- Voie générale
- Voie technologique
Services et dispositifs
- Restauration scolaire
- Internat
- Section arts
- Section théâtre
- Formations post-bac (BTS, CPGE)
- Apprentissage
Internat · rentrée 2022
124 places avant le bac (118 occupées).
Langues enseignées
- LCA
- Grec
- LV1
- Allemand, Anglais
- LV2
- Allemand, Anglais, Chinois, Espagnol, Italien
Questions fréquentes
Quel est le taux de réussite au bac du lycée Frédéric Chopin ?
En 2025, 96 % des 319 candidats ont obtenu le bac, avec 59 % de mentions. La valeur ajoutée est de −1 points : conforme à l’attendu.
Comment le lycée Frédéric Chopin se situe-t-il par rapport aux lycées généraux et technologiques comparables ?
Parmi les 583 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 106,7 à 116,7), l’établissement fait mieux que 25 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −0,8 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.
Le lycée Frédéric Chopin est-il public ou privé ?
Le lycée est public.
Combien d’élèves compte le lycée Frédéric Chopin ?
Le lycée accueille 874 élèves à la rentrée 2025-2026.
Quelles spécialités propose le lycée Frédéric Chopin ?
En première générale, 6 spécialités sont suivies : sciences de la vie et de la terre, mathématiques, sciences économiques et sociales, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, physique-chimie, langues, littératures et cultures étrangères.
Quelles langues sont enseignées au lycée Frédéric Chopin ?
Grec, Allemand, Anglais, Chinois, Espagnol, Italien.
Le lycée Frédéric Chopin a-t-il un internat ?
Oui, l’établissement propose un internat de 124 places.
Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée Frédéric Chopin ?
Le lycée est en Zone B. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au lundi 2 novembre 2026 (reprise des cours).
Comment contacter le lycée Frédéric Chopin ?
Par téléphone au 03 83 40 20 42. Par e-mail à ce.0540040@ac-nancy-metz.fr. Adresse : 39 rue Sergent Blandan, 54042 Nancy.
Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.