Lycée général et technologique Public

Lycée général et technologique Camille Corot

454 rue Paul Claudel, BP 64
38510 Morestel · Isère · Académie de Grenoble

Réussite au bac 2025 98 % Moy. Isère : 96 %
Valeur ajoutée +1 Conforme à l’attendu
Élèves 754 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 112,2 Moy. Isère : 125,4

En bref

Le lycée général et technologique Camille Corot est un lycée général et technologique public situé à Morestel (Isère).

Le lycée accueille 754 élèves.

Au bac 2025, 98 % des candidats ont été reçus, un résultat conforme à ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Les élèves sont issus de milieux sociaux nettement moins favorisés que la moyenne du département.

Résultats au baccalauréat

Session 2025

La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.

Sur plusieurs années

Proche de l’attendu Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −0,2 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves.

Parmi les 577 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 107,2 à 117,2), l’établissement fait mieux que 59 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.

Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode

Baccalauréat général et technologique

Classé 14e sur 43 dans le département et 416e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

98 %de réussite (239 candidats)
+1 points, conforme à l’attenduvaleur ajoutée de la réussite
56 %de mentions · VA −8
90 %d’accès seconde → bac · VA +2

Taux de réussite

IsèreFranceCet établissement
8590951002012201420162018202020222024202598 %
Voir les données
Taux de réussite au bac par session
AnnéeIsèreFranceCet établissement
202596 %95 %98 %
202496 %95 %97 %
202396 %95 %97 %
202296 %95 %97 %
202197 %97 %96 %
202097 %97 %97 %
201993 %91 %91 %
201893 %91 %89 %
201794 %91 %94 %
201694 %92 %94 %
201594 %92 %94 %
201494 %92 %95 %
201393 %91 %92 %
201293 %89 %89 %

Taux de mentions

IsèreFranceCet établissement
4050607020172018201920202021202220232024202556 %
Voir les données
Taux de mentions au bac
AnnéeIsèreFranceCet établissement
202567 %62 %56 %
202464 %62 %59 %
202364 %61 %53 %
202266 %63 %56 %
202170 %68 %68 %
202066 %66 %57 %
201955 %50 %40 %
201855 %51 %43 %
201756 %52 %51 %

Taux d’accès de la seconde au bac

IsèreFranceCet établissement
7080901002012201420162018202020222024202590 %
Voir les données
Taux d’accès de la seconde au bac
AnnéeIsèreFranceCet établissement
202588 %86 %90 %
202487 %85 %88 %
202387 %85 %82 %
202289 %86 %89 %
202191 %89 %86 %
202090 %89 %90 %
201987 %84 %92 %
201881 %77 %80 %
201781 %78 %82 %
201677 %75 %75 %
201576 %74 %73 %
201476 %74 %76 %
201374 %73 %78 %
201276 %71 %75 %

Par série en 2025

SérieCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Bac général17098 %0 points, conforme à l’attendu
STMG6997 %+1 points, conforme à l’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
202523998 %+156 %−890 %+2
202423697 %059 %−588 %+1
202325597 %053 %−1082 %−5
202224497 %056 %−989 %+1
202125796 %−268 %−386 %−4
202026397 %−157 %−790 %−1
201927491 %−240 %−992 %+5
201823689 %−343 %−580 %+1
201720594 %051 %−182 %+2
201623794 %+1––75 %−1
201522094 %0––73 %−4
201418595 %+2––76 %+1
201319892 %−1––78 %+3
201218789 %−2––75 %0

Les élèves

Rentrée 2025-2026

Évolution des effectifs : 807 élèves à la rentrée 2020-2021, 754 à la rentrée 2025-2026 (−6,6 %).

754élèves dans le second degré
57 %de filles

Élèves par niveau

Seconde263
Première237
Terminale254

Terminale par voie et série

Voie générale185
STMG69

Évolution du nombre d’élèves

7507758008252019202020212022202320242025754
Voir les données
Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025754
2024757
2023759
2022779
2021803
2020807
2019827

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 31,9 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

100110120130202320242025112,2
Voir les données
Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
2025112,2
2024113,1
2023113

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
47,4enseignants (équivalent temps plein)
70 %sont là depuis 5 ans ou plus
47 %de femmes
24 %d’agrégés
10 %de contractuels
3,5personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans15 %
35 à 50 ans27 %
50 ans et plus58 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans19 %
2 à 5 ans10 %
5 à 8 ans4 %
8 ans et plus67 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Spécialités du bac général

Première · 2025-2026

Les 7 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies. À noter, des spécialités moins courantes : numérique et sciences informatiques.

Mathématiques114
Sciences de la vie et de la Terre85
Physique-chimie75
Sciences économiques et sociales70
Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques61
Langues, littératures et cultures étrangères47
Numérique et sciences informatiques36

Offre et services

Voies de formation

  • Voie générale
  • Voie technologique

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Section européenne

Langues enseignées

LCA
Latin
LV1
Allemand, Anglais
LV2
Allemand, Anglais, Espagnol, Italien

Formations détaillées sur l’Onisep

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au bac du lycée général et technologique Camille Corot ?

En 2025, 98 % des 239 candidats ont obtenu le bac, avec 56 % de mentions. La valeur ajoutée est de +1 points : conforme à l’attendu.

Comment le lycée général et technologique Camille Corot se situe-t-il par rapport aux lycées généraux et technologiques comparables ?

Parmi les 577 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 107,2 à 117,2), l’établissement fait mieux que 59 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de −0,2 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.

Le lycée général et technologique Camille Corot est-il public ou privé ?

Le lycée est public.

Combien d’élèves compte le lycée général et technologique Camille Corot ?

Le lycée accueille 754 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles spécialités propose le lycée général et technologique Camille Corot ?

En première générale, 7 spécialités sont suivies : mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique-chimie, sciences économiques et sociales, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, langues, littératures et cultures étrangères, numérique et sciences informatiques.

Quelles langues sont enseignées au lycée général et technologique Camille Corot ?

Latin, Allemand, Anglais, Espagnol, Italien.

Le lycée général et technologique Camille Corot a-t-il un internat ?

Non, l’annuaire de l’Éducation nationale ne signale pas d’internat.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée général et technologique Camille Corot ?

Le lycée est en Zone A. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).

Comment contacter le lycée général et technologique Camille Corot ?

Par téléphone au 04 74 80 28 91. Par e-mail à Ce.0383069E@ac-grenoble.fr. Adresse : 454 rue Paul Claudel, 38510 Morestel.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.