Lycée polyvalent Public

Lycée polyvalent Bertène Juminer

Route de Saint-Maurice, BP 57
97320 Saint-Laurent-du-Maroni · Guyane · Académie de Guyane

Réussite au bac 2025 88 % Moy. Guyane : 89 %
Valeur ajoutée (bac) +6 Mieux qu’attendu
Réussite au bac pro 2025 69 % Moy. Guyane : 67 %
Valeur ajoutée (bac pro) +6 Mieux qu’attendu

En bref

Le lycée polyvalent Bertène Juminer est un lycée polyvalent public situé à Saint-Laurent-du-Maroni (Guyane).

Le lycée accueille 1 273 élèves.

Au bac 2025, 88 % des candidats ont été reçus, soit 6 points de plus que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Au bac pro 2025, 69 % des candidats ont été reçus, soit 6 points de plus que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Les élèves sont issus de milieux sociaux un peu moins favorisés que la moyenne du département.

Résultats au baccalauréat

Session 2025

La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.

Baccalauréat général et technologique

Classé 7e sur 14 dans le département et 69e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

88 %de réussite (215 candidats)
+6 points, mieux qu’attendu valeur ajoutée de la réussite
28 %de mentions · VA −1
78 %d’accès seconde → bac · VA +3

Taux de réussite

GuyaneFranceCet établissement
60801002012201420162018202020222024202588 %
Voir les données
Taux de réussite au bac par session
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202589 %95 %88 %
202487 %95 %72 %
202386 %95 %74 %
202286 %95 %68 %
202190 %97 %88 %
202093 %97 %90 %
201984 %91 %71 %
201886 %91 %80 %
201788 %91 %86 %
201687 %92 %86 %
201587 %92 %91 %
201481 %92 %75 %
201382 %91 %75 %
201271 %89 %60 %

Taux de mentions

GuyaneFranceCet établissement
2040608020172018201920202021202220232024202528 %
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Taux de mentions au bac
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202541 %62 %28 %
202440 %62 %25 %
202341 %61 %32 %
202238 %63 %25 %
202149 %68 %43 %
202049 %66 %44 %
201930 %50 %15 %
201833 %51 %18 %
201731 %52 %18 %

Taux d’accès de la seconde au bac

GuyaneFranceCet établissement
204060801002012201420162018202020222024202578 %
Voir les données
Taux d’accès de la seconde au bac
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202581 %86 %78 %
202479 %85 %66 %
202376 %85 %63 %
202281 %86 %72 %
202185 %89 %83 %
202088 %89 %84 %
201981 %84 %74 %
201873 %77 %61 %
201778 %78 %79 %
201665 %75 %48 %
201562 %74 %48 %
201457 %74 %38 %
201359 %73 %39 %
201250 %71 %32 %

Par série en 2025

SérieCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Bac général15587 %+4 points, mieux qu’attendu
ST2S6090 %+12 points, mieux qu’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
202521588 %+628 %−178 %+3
202421972 %+125 %+266 %−4
202323874 %−732 %+363 %−12
202222668 %−1025 %−772 %−5
202121788 %+243 %+583 %0
202024690 %+144 %+1084 %+2
201919471 %+115 %−674 %+2
201815180 %+418 %−761 %+3
201714886 %+818 %−579 %+17
201613086 %+2––48 %−6
201511591 %+13––48 %−1
201412275 %+5––38 %−24
201311875 %−4––39 %−24
201211960 %+1––32 %−16

Baccalauréat professionnel

Classé 1e sur 12 dans le département et 58e sur 1 897 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

69 %de réussite (138 candidats)
+6 points, mieux qu’attendu valeur ajoutée de la réussite
25 %de mentions · VA −5
65 %d’accès seconde → bac · VA +18

Taux de réussite

GuyaneFranceCet établissement
4060801002012201420162018202020222024202569 %
Voir les données
Taux de réussite au bac pro par session
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202567 %83 %69 %
202471 %83 %76 %
202366 %82 %64 %
202263 %82 %55 %
202176 %86 %79 %
202086 %90 %90 %
201972 %82 %68 %
201871 %82 %75 %
201773 %81 %68 %
201668 %82 %66 %
201575 %80 %64 %
201468 %82 %53 %
201367 %79 %73 %
201263 %78 %46 %

Taux de mentions

GuyaneFranceCet établissement
020406020172018201920202021202220232024202525 %
Voir les données
Taux de mentions au bac pro
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202530 %53 %25 %
202429 %52 %25 %
202326 %50 %20 %
202224 %51 %12 %
202130 %54 %15 %
202045 %60 %42 %
201923 %43 %18 %
201822 %41 %20 %
201720 %40 %13 %

Taux d’accès de la seconde au bac

GuyaneFranceCet établissement
4060802012201420162018202020222024202565 %
Voir les données
Taux d’accès de la seconde au bac pro
AnnéeGuyaneFranceCet établissement
202555 %62 %65 %
202455 %61 %62 %
202349 %60 %43 %
202250 %62 %42 %
202163 %67 %69 %
202077 %73 %87 %
201959 %62 %65 %
201858 %63 %65 %
201756 %63 %54 %
201651 %62 %45 %
201557 %60 %55 %
201449 %60 %37 %
201349 %57 %60 %
201245 %55 %35 %

Par domaine en 2025

DomaineCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Services7377 %+4 points, mieux qu’attendu
Services aux personnes7377 %+4 points, mieux qu’attendu
Production6560 %+9 points, mieux qu’attendu
Génie civil, construction, bois5262 %+15 points, mieux qu’attendu
Transformations1354 %−11 points, moins bien qu’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
202513869 %+625 %−565 %+18
202413676 %+1125 %−562 %+20
202312964 %−620 %−1243 %−1
202212155 %−1012 %−2042 %−5
202113079 %+1115 %−1169 %+23
202011590 %+342 %−1087 %+25
201911168 %+218 %−365 %+21
201811675 %+520 %−565 %+16
201710868 %+213 %−954 %+8
201611166 %−2––45 %+2
201510364 %−6––55 %+15
20148853 %−19––37 %−8
20137073 %+3––60 %+15
201211246 %−13––35 %0

Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024

Poursuivent leurs études19 %
En emploi 6 mois après15 %
En emploi 12 mois après20 %

Taux d’emploi à 6 mois : 15 %, pour 24 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée −9 points, moins bien qu’attendu ). Source : InserJeunes.

Les élèves

Rentrée 2025-2026
1 273élèves dans le second degré
59 %de filles

Élèves par niveau

Seconde310
Première386
Terminale326
CAP251

Terminale par voie et série

Voie générale140
ST2S48

Évolution du nombre d’élèves

1 3001 40020192020202120222023202420251 273
Voir les données
Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
20251 273
20241 341
20231 313
20221 441
20211 391
20201 455
20191 393

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 25,7 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

6070809020232024202573,4
Voir les données
Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
202573,4
202474,5
202373

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
125,8enseignants (équivalent temps plein)
37 %sont là depuis 5 ans ou plus
44 %de femmes
2 %d’agrégés
47 %de contractuels
15,8personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans29 %
35 à 50 ans42 %
50 ans et plus29 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans43 %
2 à 5 ans20 %
5 à 8 ans19 %
8 ans et plus18 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Spécialités du bac général

Première · 2025-2026

Les 9 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies. À noter, des spécialités moins courantes : numérique et sciences informatiques, théâtre.

Sciences économiques et sociales105
Langues, littératures et cultures étrangères81
Mathématiques81
Sciences de la vie et de la Terre71
Physique-chimie64
Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques54
Humanités, littérature et philosophie46
Numérique et sciences informatiques34
Théâtre22

Formations après le bac

Parcoursup 2025

1 formation proposée sur Parcoursup (15 places). Le taux d’accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition : plus il est bas, plus la formation est sélective.

BTS

FormationPlacesVœuxTaux d’accès
Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social 15156 20 %

Offre et services

Voies de formation

  • Voie générale
  • Voie technologique
  • Voie professionnelle

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Internat
  • Section européenne
  • Section théâtre
  • Formations post-bac (BTS, CPGE)
  • Lycée des métiers

Internat · rentrée 2022

116 places avant le bac (52 occupées), 13 places après le bac (9 occupées).

Langues enseignées

LV1
Anglais
LV2
Allemand, Créole, Espagnol, Néerlandais, Portugais

Formations détaillées sur l’Onisep

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au bac du lycée polyvalent Bertène Juminer ?

En 2025, 88 % des 215 candidats ont obtenu le bac, avec 28 % de mentions. La valeur ajoutée est de +6 points : mieux qu’attendu.

Quel est le taux de réussite au bac pro du lycée polyvalent Bertène Juminer ?

En 2025, 69 % des 138 candidats ont obtenu le bac pro, avec 25 % de mentions. La valeur ajoutée est de +6 points : mieux qu’attendu.

Le lycée polyvalent Bertène Juminer est-il public ou privé ?

Le lycée est public.

Combien d’élèves compte le lycée polyvalent Bertène Juminer ?

Le lycée accueille 1 273 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles spécialités propose le lycée polyvalent Bertène Juminer ?

En première générale, 9 spécialités sont suivies : sciences économiques et sociales, langues, littératures et cultures étrangères, mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique-chimie, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, humanités, littérature et philosophie, numérique et sciences informatiques, théâtre.

Quelles langues sont enseignées au lycée polyvalent Bertène Juminer ?

Anglais, Allemand, Créole, Espagnol, Néerlandais, Portugais.

Le lycée polyvalent Bertène Juminer a-t-il un internat ?

Oui, l’établissement propose un internat de 129 places.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée polyvalent Bertène Juminer ?

Le lycée est en Guyane. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au mardi 3 novembre 2026 (reprise des cours).

Comment contacter le lycée polyvalent Bertène Juminer ?

Par téléphone au 05 94 34 22 00. Par e-mail à ce.9730235t@ac-guyane.fr. Adresse : Route de Saint-Maurice, 97320 Saint-Laurent-du-Maroni.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes.