Lycée polyvalent de Borda
7 avenue Paul Doumer
40100 Dax · Landes · Académie de Bordeaux
En bref
Le lycée polyvalent de Borda est un lycée polyvalent public situé à Dax (Landes).
Le lycée accueille 1 745 élèves.
Au bac 2025, 96 % des candidats ont été reçus, un résultat conforme à ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.
Au bac pro 2025, 81 % des candidats ont été reçus, soit 8 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.
Le profil social des élèves est proche de la moyenne du département.
Résultats au baccalauréat
La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.
Baccalauréat général et technologique
Classé 3e sur 10 dans le département et 1 371e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement
Taux de réussite
Voir les données
| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 97 % | 95 % | 96 % |
| 2024 | 98 % | 95 % | 95 % |
| 2023 | 97 % | 95 % | 97 % |
| 2022 | 96 % | 95 % | 96 % |
| 2021 | 98 % | 97 % | 98 % |
| 2020 | 98 % | 97 % | 98 % |
| 2019 | 92 % | 91 % | 91 % |
| 2018 | 93 % | 91 % | 93 % |
| 2017 | 92 % | 91 % | 93 % |
| 2016 | 93 % | 92 % | 95 % |
| 2015 | 93 % | 92 % | 93 % |
| 2014 | 94 % | 92 % | 94 % |
| 2013 | 94 % | 91 % | 94 % |
| 2012 | 93 % | 89 % | 93 % |
Taux de mentions
Voir les données
| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 66 % | 62 % | 61 % |
| 2024 | 64 % | 62 % | 61 % |
| 2023 | 61 % | 61 % | 57 % |
| 2022 | 64 % | 63 % | 63 % |
| 2021 | 68 % | 68 % | 65 % |
| 2020 | 65 % | 66 % | 63 % |
| 2019 | 45 % | 50 % | 44 % |
| 2018 | 50 % | 51 % | 48 % |
| 2017 | 48 % | 52 % | 50 % |
Taux d’accès de la seconde au bac
Voir les données
| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 86 % | 86 % | 87 % |
| 2024 | 86 % | 85 % | 89 % |
| 2023 | 85 % | 85 % | 90 % |
| 2022 | 88 % | 86 % | 92 % |
| 2021 | 89 % | 89 % | 92 % |
| 2020 | 88 % | 89 % | 91 % |
| 2019 | 85 % | 84 % | 86 % |
| 2018 | 78 % | 77 % | 87 % |
| 2017 | 80 % | 78 % | 89 % |
| 2016 | 77 % | 75 % | 84 % |
| 2015 | 75 % | 74 % | 78 % |
| 2014 | 78 % | 74 % | 82 % |
| 2013 | 75 % | 73 % | 78 % |
| 2012 | 78 % | 71 % | 83 % |
Par série en 2025
| Série | Candidats | Réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Bac général | 331 | 98 % | 0 points, conforme à l’attendu |
| STMG | 96 | 90 % | −5 points, moins bien qu’attendu |
| STI2D | 50 | 92 % | −3 points, moins bien qu’attendu |
| STL | 46 | 100 % | +2 points, conforme à l’attendu |
Toutes les sessions
| Session | Candidats | Réussite | VA réussite | Mentions | VA mentions | Accès 2nde → bac | VA accès |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 523 | 96 % | −1 | 61 % | −5 | 87 % | −1 |
| 2024 | 493 | 95 % | −2 | 61 % | −8 | 89 % | +2 |
| 2023 | 503 | 97 % | 0 | 57 % | −9 | 90 % | +3 |
| 2022 | 497 | 96 % | −1 | 63 % | −6 | 92 % | +3 |
| 2021 | 513 | 98 % | 0 | 65 % | −5 | 92 % | +2 |
| 2020 | 573 | 98 % | 0 | 63 % | −6 | 91 % | +1 |
| 2019 | 549 | 91 % | −3 | 44 % | −8 | 86 % | 0 |
| 2018 | 538 | 93 % | −1 | 48 % | −7 | 87 % | +4 |
| 2017 | 490 | 93 % | −2 | 50 % | −8 | 89 % | +4 |
| 2016 | 636 | 95 % | −1 | – | – | 84 % | +2 |
| 2015 | 551 | 93 % | −3 | – | – | 78 % | −2 |
| 2014 | 591 | 94 % | −1 | – | – | 82 % | +2 |
| 2013 | 560 | 94 % | 0 | – | – | 78 % | +1 |
| 2012 | 582 | 93 % | 0 | – | – | 83 % | +11 |
Baccalauréat professionnel
Classé 10e sur 14 dans le département et 1 334e sur 1 897 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement
Taux de réussite
Voir les données
| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 85 % | 83 % | 81 % |
| 2024 | 88 % | 83 % | 89 % |
| 2023 | 85 % | 82 % | 75 % |
| 2022 | 85 % | 82 % | 82 % |
| 2021 | 88 % | 86 % | 87 % |
| 2020 | 93 % | 90 % | 90 % |
| 2019 | 88 % | 82 % | 86 % |
| 2018 | 85 % | 82 % | 94 % |
| 2017 | 82 % | 81 % | 93 % |
| 2016 | 87 % | 82 % | 91 % |
| 2015 | 85 % | 80 % | 86 % |
| 2014 | 87 % | 82 % | 95 % |
| 2013 | 86 % | 79 % | 89 % |
| 2012 | 82 % | 78 % | 85 % |
Taux de mentions
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| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 54 % | 53 % | 55 % |
| 2024 | 55 % | 52 % | 44 % |
| 2023 | 55 % | 50 % | 42 % |
| 2022 | 57 % | 51 % | 38 % |
| 2021 | 59 % | 54 % | 50 % |
| 2020 | 62 % | 60 % | 66 % |
| 2019 | 49 % | 43 % | 48 % |
| 2018 | 43 % | 41 % | 53 % |
| 2017 | 43 % | 40 % | 45 % |
Taux d’accès de la seconde au bac
Voir les données
| Année | Landes | France | Cet établissement |
|---|---|---|---|
| 2025 | 65 % | 62 % | 66 % |
| 2024 | 66 % | 61 % | 72 % |
| 2023 | 67 % | 60 % | 60 % |
| 2022 | 70 % | 62 % | 76 % |
| 2021 | 73 % | 67 % | 79 % |
| 2020 | 75 % | 73 % | 88 % |
| 2019 | 66 % | 62 % | 67 % |
| 2018 | 70 % | 63 % | 85 % |
| 2017 | 67 % | 63 % | 81 % |
| 2016 | 67 % | 62 % | 75 % |
| 2015 | 67 % | 60 % | 69 % |
| 2014 | 66 % | 60 % | 73 % |
| 2013 | 64 % | 57 % | 68 % |
| 2012 | 61 % | 55 % | 52 % |
Par domaine en 2025
| Domaine | Candidats | Réussite | Valeur ajoutée |
|---|---|---|---|
| Services | 54 | 87 % | −4 points, moins bien qu’attendu |
| Échanges et gestion | 39 | 85 % | −7 points, moins bien qu’attendu |
| Production | 24 | 67 % | −19 points, moins bien qu’attendu |
| Mécanique, électricité, électronique | 24 | 67 % | −19 points, moins bien qu’attendu |
| Spécialités plurivalentes des services | 15 | 93 % | +7 points, mieux qu’attendu |
Toutes les sessions
| Session | Candidats | Réussite | VA réussite | Mentions | VA mentions | Accès 2nde → bac | VA accès |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 78 | 81 % | −8 | 55 % | −6 | 66 % | −2 |
| 2024 | 82 | 89 % | 0 | 44 % | −13 | 72 % | +5 |
| 2023 | 73 | 75 % | −12 | 42 % | −14 | 60 % | −4 |
| 2022 | 78 | 82 % | −6 | 38 % | −18 | 76 % | +8 |
| 2021 | 84 | 87 % | −4 | 50 % | −9 | 79 % | +6 |
| 2020 | 80 | 90 % | −4 | 66 % | +3 | 88 % | +8 |
| 2019 | 79 | 86 % | −3 | 48 % | −3 | 67 % | −4 |
| 2018 | 77 | 94 % | +3 | 53 % | −1 | 85 % | +12 |
| 2017 | 80 | 93 % | +5 | 45 % | −2 | 81 % | +9 |
| 2016 | 80 | 91 % | +1 | – | – | 75 % | +6 |
| 2015 | 74 | 86 % | −2 | – | – | 69 % | 0 |
| 2014 | 79 | 95 % | +4 | – | – | 73 % | +3 |
| 2013 | 57 | 89 % | +3 | – | – | 68 % | +3 |
| 2012 | 72 | 85 % | +1 | – | – | 52 % | −10 |
Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024
Taux d’emploi à 6 mois : 53 %, pour 55 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée −2 points, conforme à l’attendu). Source : InserJeunes.
Les élèves
Élèves par niveau
Terminale par voie et série
Évolution du nombre d’élèves
Voir les données
| Année | Élèves |
|---|---|
| 2025 | 1 745 |
| 2024 | 1 806 |
| 2023 | 1 756 |
| 2022 | 1 719 |
| 2021 | 1 699 |
| 2020 | 1 739 |
| 2019 | 1 821 |
Les enseignants
Âge
Ancienneté dans l’établissement
Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.
Spécialités du bac général
Les 9 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies. À noter, des spécialités moins courantes : éducation physique, pratiques et culture sportives, arts plastiques.
Formations après le bac
7 formations proposées sur Parcoursup (169 places). Le taux d’accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition : plus il est bas, plus la formation est sélective.
BTS
| Formation | Places | Vœux | Taux d’accès |
|---|---|---|---|
| Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux | 15 | 208 | 62 % |
| Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux | 15 | 113 | 87 % |
| Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production | 30 | 106 | 80 % |
| Production - Métiers de l'eau | 24 | 135 | 100 % |
| Services - Gestion de la PME | 35 | 297 | 91 % |
| Services - Management Commercial Opérationnel | 35 | 516 | 74 % |
| Services - Métiers des Services à l'environnement | 15 | 57 | 83 % |
Offre et services
Voies de formation
- Voie générale
- Voie technologique
- Voie professionnelle
Services et dispositifs
- Restauration scolaire
- Internat
- Section européenne
- Section sportive
- Section arts
- Formations post-bac (BTS, CPGE)
- Apprentissage
Internat · rentrée 2022
271 places avant le bac (258 occupées), 4 places après le bac (4 occupées).
Langues enseignées
- LCA
- Latin
- LV1
- Allemand, Anglais, Espagnol
- LV2
- Allemand, Anglais, Espagnol, Portugais
Questions fréquentes
Quel est le taux de réussite au bac du lycée polyvalent de Borda ?
En 2025, 96 % des 523 candidats ont obtenu le bac, avec 61 % de mentions. La valeur ajoutée est de −1 points : conforme à l’attendu.
Quel est le taux de réussite au bac pro du lycée polyvalent de Borda ?
En 2025, 81 % des 78 candidats ont obtenu le bac pro, avec 55 % de mentions. La valeur ajoutée est de −8 points : moins bien qu’attendu.
Le lycée polyvalent de Borda est-il public ou privé ?
Le lycée est public.
Combien d’élèves compte le lycée polyvalent de Borda ?
Le lycée accueille 1 745 élèves à la rentrée 2025-2026.
Quelles spécialités propose le lycée polyvalent de Borda ?
En première générale, 9 spécialités sont suivies : mathématiques, sciences économiques et sociales, langues, littératures et cultures étrangères, sciences de la vie et de la terre, physique-chimie, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, éducation physique, pratiques et culture sportives, humanités, littérature et philosophie, arts plastiques.
Quelles langues sont enseignées au lycée polyvalent de Borda ?
Latin, Allemand, Anglais, Espagnol, Portugais.
Le lycée polyvalent de Borda a-t-il un internat ?
Oui, l’établissement propose un internat de 275 places.
Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée polyvalent de Borda ?
Le lycée est en Zone A. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au lundi 2 novembre 2026 (reprise des cours).
Comment contacter le lycée polyvalent de Borda ?
Par téléphone au 05 58 58 12 34. Par e-mail à ce.0400007r@ac-bordeaux.fr. Adresse : 7 avenue Paul Doumer, 40100 Dax.
Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.