Lycée professionnel Public

Lycée polyvalent Roland Garros

32 rue Mathaly
31200 Toulouse · Haute-Garonne · Académie de Toulouse

Réussite au bac pro 2025 71 % Moy. Haute-Garonne : 83 %
Valeur ajoutée −6 Moins bien qu’attendu
Élèves 408 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 84,4 Moy. Haute-Garonne : 99,9

En bref

Le lycée polyvalent Roland Garros est un lycée professionnel public situé à Toulouse (Haute-Garonne).

Le lycée accueille 408 élèves.

Au bac pro 2025, 71 % des candidats ont été reçus, soit 6 points de moins que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Les élèves sont issus de milieux sociaux nettement moins favorisés que la moyenne du département.

Résultats au baccalauréat

Session 2025

La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.

Sur plusieurs années

Régulièrement en dessous Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac professionnel est en moyenne de −3,4 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves.

Parmi les 393 lycées professionnels dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 79,4 à 89,4), l’établissement fait mieux que 63 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.

Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode

Baccalauréat professionnel

Classé 22e sur 31 dans le département et 1 645e sur 1 897 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

71 %de réussite (99 candidats)
−6 points, moins bien qu’attendu valeur ajoutée de la réussite
43 %de mentions · VA 0
42 %d’accès seconde → bac · VA −13

Taux de réussite

Haute-GaronneFranceCet établissement
607080902012201420162018202020222024202571 %
Voir les données
Taux de réussite au bac pro par session
AnnéeHaute-GaronneFranceCet établissement
202583 %83 %71 %
202483 %83 %75 %
202382 %82 %80 %
202280 %82 %74 %
202185 %86 %69 %
202090 %90 %87 %
201982 %82 %82 %
201882 %82 %74 %
201780 %81 %70 %
201682 %82 %64 %
201581 %80 %72 %
201484 %82 %71 %
201381 %79 %63 %
201281 %78 %69 %

Taux de mentions

Haute-GaronneFranceCet établissement
20406020172018201920202021202220232024202543 %
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Taux de mentions au bac pro
AnnéeHaute-GaronneFranceCet établissement
202555 %53 %43 %
202455 %52 %42 %
202353 %50 %47 %
202248 %51 %32 %
202155 %54 %43 %
202061 %60 %53 %
201946 %43 %35 %
201843 %41 %29 %
201742 %40 %30 %

Taux d’accès de la seconde au bac

Haute-GaronneFranceCet établissement
4060802012201420162018202020222024202542 %
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Taux d’accès de la seconde au bac pro
AnnéeHaute-GaronneFranceCet établissement
202562 %62 %42 %
202460 %61 %48 %
202359 %60 %49 %
202259 %62 %57 %
202165 %67 %57 %
202073 %73 %71 %
201962 %62 %53 %
201860 %63 %51 %
201761 %63 %56 %
201660 %62 %51 %
201559 %60 %53 %
201461 %60 %45 %
201357 %57 %40 %
201257 %55 %45 %

Par domaine en 2025

DomaineCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Production5467 %−8 points, moins bien qu’attendu
Services4576 %−3 points, moins bien qu’attendu
Spécialités plurivalentes des services4576 %−3 points, moins bien qu’attendu
Mécanique, électricité, électronique4466 %−10 points, moins bien qu’attendu
Transformations1070 %−2 points, conforme à l’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
20259971 %−643 %042 %−13
202410375 %+142 %+548 %−6
202310580 %+547 %+849 %−3
202210274 %−532 %−1357 %−1
202113069 %−1243 %−357 %−6
202011887 %+153 %+371 %+1
201913882 %+535 %053 %−7
201813574 %−229 %−251 %−6
201713270 %−530 %056 %−2
201611464 %−14––51 %−7
201510472 %−5––53 %−3
201410871 %−9––45 %−10
20139663 %−15––40 %−14
201212469 %−11––45 %−10

Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024

Poursuivent leurs études45 %
En emploi 6 mois après40 %
En emploi 12 mois après52 %

Taux d’emploi à 6 mois : 40 %, pour 47 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée −6 points, moins bien qu’attendu ). Source : InserJeunes.

Les élèves

Rentrée 2025-2026

Évolution des effectifs : 412 élèves à la rentrée 2020-2021, 408 à la rentrée 2025-2026 (−1 %).

408élèves dans le second degré
32 %de filles

Élèves par niveau

Seconde126
Première126
Terminale124
CAP19

Évolution du nombre d’élèves

3603804004204402019202020212022202320242025408
Voir les données
Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025408
2024395
2023379
2022378
2021371
2020412
2019429

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 26,7 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

70809010020232024202584,4
Voir les données
Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
202584,4
202486,2
202386,5

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
52,7enseignants (équivalent temps plein)
62 %sont là depuis 5 ans ou plus
56 %de femmes
13 %de contractuels
9,8personnels de vie scolaire

Âge

Moins de 35 ans7 %
35 à 50 ans39 %
50 ans et plus55 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans23 %
2 à 5 ans15 %
5 à 8 ans13 %
8 ans et plus49 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Formations après le bac

Parcoursup 2025

2 formations proposées sur Parcoursup (22 places). Le taux d’accès est la part des candidats qui ont reçu une proposition : plus il est bas, plus la formation est sélective.

BTS

FormationPlacesVœuxTaux d’accès
Production - Maintenance des véhicules option motocycles 12257 21 %

Autre formation

Offre et services

Voies de formation

  • Voie professionnelle

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Internat
  • ULIS (élèves en situation de handicap)
  • Section européenne
  • Formations post-bac (BTS, CPGE)
  • Apprentissage

Internat · rentrée 2022

60 places avant le bac (19 occupées), 16 places après le bac (4 occupées).

Formations détaillées sur l’Onisep

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au bac pro du lycée polyvalent Roland Garros ?

En 2025, 71 % des 99 candidats ont obtenu le bac pro, avec 43 % de mentions. La valeur ajoutée est de −6 points : moins bien qu’attendu.

Comment le lycée polyvalent Roland Garros se situe-t-il par rapport aux lycées professionnels comparables ?

Parmi les 393 lycées professionnels dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 79,4 à 89,4), l’établissement fait mieux que 63 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac professionnel est en moyenne de −3,4 points : ses résultats restent en dessous de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.

Le lycée polyvalent Roland Garros est-il public ou privé ?

Le lycée est public.

Combien d’élèves compte le lycée polyvalent Roland Garros ?

Le lycée accueille 408 élèves à la rentrée 2025-2026.

Le lycée polyvalent Roland Garros a-t-il un internat ?

Oui, l’établissement propose un internat de 76 places.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée polyvalent Roland Garros ?

Le lycée est en Zone C. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).

Comment contacter le lycée polyvalent Roland Garros ?

Par téléphone au 05 61 13 58 48. Par e-mail à 0310052n@ac-toulouse.fr. Adresse : 32 rue Mathaly, 31200 Toulouse.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.