Lycée professionnel Privé sous contrat

Lycée professionnel Immaculée Conception

15 rue Crossardière
53000 Laval · Mayenne · Académie de Nantes

Réussite au bac pro 2025 98 % Moy. Mayenne : 85 %
Valeur ajoutée +6 Mieux qu’attendu
Élèves 177 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 106,7 Moy. Mayenne : 91,8

En bref

Le lycée professionnel Immaculée Conception est un lycée professionnel privé sous contrat situé à Laval (Mayenne).

Le lycée accueille 177 élèves.

Au bac pro 2025, 98 % des candidats ont été reçus, soit 6 points de plus que ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Les élèves sont issus de milieux sociaux nettement plus favorisés que la moyenne du département.

Résultats au baccalauréat

Session 2025

La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.

Baccalauréat professionnel

Classé 3e sur 8 dans le département et 494e sur 1 897 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

98 %de réussite (56 candidats)
+6 points, mieux qu’attendu valeur ajoutée de la réussite
68 %de mentions · VA 0
73 %d’accès seconde → bac · VA +1

Taux de réussite

MayenneFranceCet établissement
7080901002012201420162018202020222024202598 %
Voir les données
Taux de réussite au bac pro par session
AnnéeMayenneFranceCet établissement
202585 %83 %98 %
202486 %83 %100 %
202385 %82 %88 %
202287 %82 %94 %
202189 %86 %97 %
202093 %90 %98 %
201984 %82 %96 %
201886 %82 %98 %
201787 %81 %96 %
201686 %82 %87 %
201587 %80 %96 %
201488 %82 %85 %
201385 %79 %95 %
201284 %78 %93 %

Taux de mentions

MayenneFranceCet établissement
40608020172018201920202021202220232024202568 %
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Taux de mentions au bac pro
AnnéeMayenneFranceCet établissement
202560 %53 %68 %
202459 %52 %74 %
202354 %50 %63 %
202259 %51 %79 %
202157 %54 %67 %
202060 %60 %68 %
201943 %43 %47 %
201847 %41 %75 %
201747 %40 %64 %

Taux d’accès de la seconde au bac

MayenneFranceCet établissement
60802012201420162018202020222024202573 %
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Taux d’accès de la seconde au bac pro
AnnéeMayenneFranceCet établissement
202567 %62 %73 %
202463 %61 %75 %
202362 %60 %78 %
202266 %62 %64 %
202172 %67 %73 %
202079 %73 %86 %
201967 %62 %77 %
201870 %63 %81 %
201771 %63 %77 %
201670 %62 %67 %
201566 %60 %67 %
201466 %60 %67 %
201367 %57 %60 %
201266 %55 %71 %

Par domaine en 2025

DomaineCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Production5698 %+6 points, mieux qu’attendu
Mécanique, électricité, électronique36100 %+8 points, mieux qu’attendu
Matériaux souples2095 %+2 points, conforme à l’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
20255698 %+668 %073 %+1
202454100 %+774 %+375 %+1
20234388 %−363 %−578 %+7
20225394 %+479 %+1364 %−6
20215897 %+667 %+373 %0
20205798 %+468 %−286 %+6
20197096 %+847 %−877 %+4
20185598 %+775 %+1881 %+6
20175696 %+864 %+1077 %+3
20165387 %−2––67 %−8
20154996 %+11––67 %−3
20145285 %−4––67 %−5
20135595 %+7––60 %−10
20128393 %+9––71 %+5

Que deviennent les élèves de la voie professionnelle ? · sortants 2023-2024

Poursuivent leurs études74 %
En emploi 6 mois après52 %
En emploi 12 mois après48 %

Taux d’emploi à 6 mois : 52 %, pour 45 % attendus compte tenu des formations et du territoire (valeur ajoutée +6 points, mieux qu’attendu ). Source : InserJeunes.

Les élèves

Rentrée 2025-2026
177élèves dans le second degré
36 %de filles

Élèves par niveau

Seconde53
Première49
Terminale52
CAP23

Évolution du nombre d’élèves

1802002019202020212022202320242025177
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Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025177
2024185
2023204
2022183
2021188
2020205
2019210

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 29,2 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

90100110120202320242025106,7
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Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
2025106,7
2024107,5
2023108,2

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
27,5enseignants (équivalent temps plein)
66 %sont là depuis 5 ans ou plus
61 %de femmes
36 %de contractuels

Âge

Moins de 35 ans13 %
35 à 50 ans41 %
50 ans et plus47 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans23 %
2 à 5 ans11 %
5 à 8 ans19 %
8 ans et plus48 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Offre et services

Voies de formation

  • Voie professionnelle

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Internat
  • ULIS (élèves en situation de handicap)
  • Apprentissage

Formations détaillées sur l’Onisep

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au bac pro du lycée professionnel Immaculée Conception ?

En 2025, 98 % des 56 candidats ont obtenu le bac pro, avec 68 % de mentions. La valeur ajoutée est de +6 points : mieux qu’attendu.

Le lycée professionnel Immaculée Conception est-il public ou privé ?

Le lycée est privé sous contrat (contrat d'association toutes classes).

Combien d’élèves compte le lycée professionnel Immaculée Conception ?

Le lycée accueille 177 élèves à la rentrée 2025-2026.

Le lycée professionnel Immaculée Conception a-t-il un internat ?

Oui, l’établissement propose un internat.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée professionnel Immaculée Conception ?

Le lycée est en Zone B. Vacances de la Toussaint : du 17 octobre au lundi 2 novembre 2026 (reprise des cours).

Comment contacter le lycée professionnel Immaculée Conception ?

Par téléphone au 02 43 59 23 23. Par e-mail à lycees@immac.fr. Adresse : 15 rue Crossardière, 53000 Laval.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.