Lycée général et technologique Privé sous contrat

Lycée Saint-Joseph

63 rue de Mouëxigné, BP 90465
22404 Lamballe-Armor · Côtes-d'Armor · Académie de Rennes

Réussite au bac 2025 100 % Moy. Côtes-d'Armor : 98 %
Valeur ajoutée +2 Conforme à l’attendu
Élèves 752 Rentrée 2025-2026
Indice de position sociale 117,4 Moy. Côtes-d'Armor : 119,2

En bref

Le lycée Saint-Joseph est un lycée général et technologique privé sous contrat situé à Lamballe-Armor (Côtes-d'Armor).

Le lycée accueille 752 élèves.

Au bac 2025, 100 % des candidats ont été reçus, un résultat conforme à ce qui était attendu au vu du profil de ses élèves.

Le profil social des élèves est proche de la moyenne du département.

Résultats au baccalauréat

Session 2025

La valeur ajoutée compare les résultats du lycée à ceux qu’on attendrait compte tenu de l’âge, de l’origine sociale et des notes au brevet de ses élèves. Le taux d’accès dit combien d’élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans le lycée.

Sur plusieurs années

Proche de l’attendu Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de +1,6 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves.

Parmi les 533 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 112,4 à 122,4), l’établissement fait mieux que 81 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions.

Indicateurs calculés par Écoles France à partir des données du ministère. Le profil social se mesure par l’indice de position sociale (IPS) : comparer avec des établissements au profil proche est plus juste que comparer des taux bruts. Méthode

Baccalauréat général et technologique

Classé 10e sur 21 dans le département et 1 530e sur 2 341 en France, par valeur ajoutée. Voir le classement

100 %de réussite (230 candidats)
+2 points, conforme à l’attenduvaleur ajoutée de la réussite
79 %de mentions · VA +7
84 %d’accès seconde → bac · VA −5

Taux de réussite

Côtes-d'ArmorFranceCet établissement
8085909510020122014201620182020202220242025100 %
Voir les données
Taux de réussite au bac par session
AnnéeCôtes-d'ArmorFranceCet établissement
202598 %95 %100 %
202497 %95 %100 %
202398 %95 %99 %
202297 %95 %99 %
202199 %97 %100 %
202098 %97 %100 %
201993 %91 %99 %
201893 %91 %97 %
201792 %91 %95 %
201694 %92 %97 %
201593 %92 %95 %
201493 %92 %98 %
201393 %91 %92 %
201292 %89 %99 %

Taux de mentions

Côtes-d'ArmorFranceCet établissement
608020172018201920202021202220232024202579 %
Voir les données
Taux de mentions au bac
AnnéeCôtes-d'ArmorFranceCet établissement
202568 %62 %79 %
202468 %62 %80 %
202366 %61 %76 %
202266 %63 %79 %
202171 %68 %83 %
202066 %66 %81 %
201951 %50 %66 %
201851 %51 %57 %
201753 %52 %53 %

Taux d’accès de la seconde au bac

Côtes-d'ArmorFranceCet établissement
7080902012201420162018202020222024202584 %
Voir les données
Taux d’accès de la seconde au bac
AnnéeCôtes-d'ArmorFranceCet établissement
202586 %86 %84 %
202484 %85 %87 %
202384 %85 %87 %
202285 %86 %82 %
202186 %89 %86 %
202087 %89 %85 %
201983 %84 %79 %
201876 %77 %77 %
201777 %78 %74 %
201674 %75 %82 %
201573 %74 %76 %
201473 %74 %77 %
201373 %73 %73 %
201273 %71 %74 %

Par série en 2025

SérieCandidatsRéussiteValeur ajoutée
Bac général149100 %+1 points, conforme à l’attendu
ST2S48100 %+2 points, conforme à l’attendu
STMG33100 %+3 points, mieux qu’attendu
Toutes les sessions
SessionCandidatsRéussiteVA réussiteMentionsVA mentionsAccès 2nde → bacVA accès
2025230100 %+279 %+784 %−5
2024264100 %+280 %+987 %−1
202322399 %+176 %+1087 %0
202224199 %+179 %+882 %−7
2021211100 %+283 %+886 %−5
2020217100 %+181 %+685 %−6
201919199 %+266 %−179 %−9
201819697 %+157 %−577 %−3
201718895 %−153 %−974 %−8
201616497 %−1––82 %+4
201517195 %−2––76 %−2
201418298 %+3––77 %−4
201313092 %−2––73 %−4
201215599 %+5––74 %0

Les élèves

Rentrée 2025-2026

Évolution des effectifs : 699 élèves à la rentrée 2020-2021, 752 à la rentrée 2025-2026 (+7,6 %).

752élèves dans le second degré
60 %de filles

Élèves par niveau

Seconde254
Première262
Terminale236

Terminale par voie et série

Voie générale163
ST2S37
STMG36

Évolution du nombre d’élèves

7007257507752019202020212022202320242025752
Voir les données
Nombre d’élèves à chaque rentrée
AnnéeÉlèves
2025752
2024749
2023761
2022735
2021760
2020699
2019705

Profil social des élèves

2025-2026

L’indice de position sociale (IPS) résume les conditions sociales, économiques et culturelles des familles, à partir des professions des parents. Il vaut en moyenne autour de 100 ; plus il est élevé, plus le milieu est favorisé. C’est un élément de contexte, pas une note. Écart-type : 30,8 (plus il est élevé, plus les élèves viennent de milieux variés).

Évolution

100110120130202320242025117,4
Voir les données
Indice de position sociale par année
AnnéeIPS
2025117,4
2024116,3
2023114,2

Les enseignants

Rentrée 2025-2026
49,9enseignants (équivalent temps plein)
64 %sont là depuis 5 ans ou plus
57 %de femmes
10 %d’agrégés
1 %de contractuels

Âge

Moins de 35 ans25 %
35 à 50 ans47 %
50 ans et plus28 %

Ancienneté dans l’établissement

Moins de 2 ans19 %
2 à 5 ans17 %
5 à 8 ans17 %
8 ans et plus47 %

Une équipe stable est souvent le signe d’un établissement où l’on reste volontiers ; beaucoup d’arrivées récentes est fréquent en éducation prioritaire.

Spécialités du bac général

Première · 2025-2026

Les 7 spécialités suivies en première générale, et le nombre d’élèves qui les ont choisies.

Mathématiques114
Sciences économiques et sociales103
Physique-chimie99
Sciences de la vie et de la Terre85
Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques54
Langues, littératures et cultures étrangères51
Humanités, littérature et philosophie36

Offre et services

Voies de formation

  • Voie générale
  • Voie technologique

Services et dispositifs

  • Restauration scolaire
  • Internat
  • Section européenne
  • Section théâtre

Langues enseignées

LCA
Latin
LV1
Anglais
LV2
Allemand, Espagnol

Formations détaillées sur l’Onisep

Questions fréquentes

Quel est le taux de réussite au bac du lycée Saint-Joseph ?

En 2025, 100 % des 230 candidats ont obtenu le bac, avec 79 % de mentions. La valeur ajoutée est de +2 points : conforme à l’attendu.

Comment le lycée Saint-Joseph se situe-t-il par rapport aux lycées généraux et technologiques comparables ?

Parmi les 533 lycées généraux et technologiques dont les élèves ont un profil social proche (IPS de 112,4 à 122,4), l’établissement fait mieux que 81 % d’entre eux sur la valeur ajoutée de ses trois dernières sessions. Sur ses 5 dernières sessions (2021 à 2025), sa valeur ajoutée au bac général et technologique est en moyenne de +1,6 points : des résultats proches de ce qu’on attendrait de ses élèves. La comparaison se fait avec des établissements dont les élèves ont un profil social proche : c’est la plus juste.

Le lycée Saint-Joseph est-il public ou privé ?

Le lycée est privé sous contrat (contrat d'association toutes classes).

Combien d’élèves compte le lycée Saint-Joseph ?

Le lycée accueille 752 élèves à la rentrée 2025-2026.

Quelles spécialités propose le lycée Saint-Joseph ?

En première générale, 7 spécialités sont suivies : mathématiques, sciences économiques et sociales, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques, langues, littératures et cultures étrangères, humanités, littérature et philosophie.

Quelles langues sont enseignées au lycée Saint-Joseph ?

Latin, Anglais, Allemand, Espagnol.

Le lycée Saint-Joseph a-t-il un internat ?

Oui, l’établissement propose un internat.

Quand sont les prochaines vacances scolaires au lycée Saint-Joseph ?

Le lycée est en Zone B. Vacances de Noël : du 19 décembre au lundi 4 janvier 2027 (reprise des cours).

Comment contacter le lycée Saint-Joseph ?

Par téléphone au 02 96 50 11 20. Par e-mail à secretariat@lycee-saintjoseph-lamballe.net. Adresse : 63 rue de Mouëxigné, 22404 Lamballe-Armor.

Sources : ministère de l’Éducation nationale, données ouvertes. Ces chiffres ne disent pas tout d’un établissement : rien ne remplace une visite ou une journée portes ouvertes. Une information vous semble fausse ? Signaler une erreur.